Montrez le rythme en premier
Les indices visuels de battement aident les élèves à relier le clic au mouvement ou à la phrase.
Un BPM peut changer de forme après la leçon. Enregistrez le compteur, la subdivision, le comptage et la vitesse de démarrage afin que l'affectation soit plus facile à répéter.
Les indices visuels de battement aident les élèves à relier le clic au mouvement ou à la phrase.
BPM, le compteur, la subdivision, le son et le décompte sont rapides à ajuster sans manger la leçon.
La vitesse du débutant indique clairement que le tempo cible n'est pas la première étape.
Pièce, BPM, compteur, subdivision, comptage, son et échelle de vitesse peuvent rester dans un préréglage.
Les élèves reçoivent un cadre qu'ils peuvent ouvrir, et pas seulement une vague instruction de pratiquer lentement.
La même pièce peut avoir des tempos de départ différents pour différents étudiants.
Les étudiants peuvent transformer leur travail de cours en un rappel local.
Un bloc de pratique fixe peut s'insérer dans la journée de l'étudiant.
L'historique, les objectifs et la carte thermique rendent la prochaine leçon plus concrète.
Les échauffements, les gammes, la lecture à vue et le travail rythmique peuvent vivre dans la bibliothèque.
Les setlists peuvent organiser du matériel de cours ou des éléments de répétition d’ensemble.
La pratique de base fonctionne localement. La synchronisation utilise iCloud ou Google Drive lorsqu'elle est activée.
Chaque page utilise de véritables écrans d'application tels que les paramètres de tempo, l'édition de préréglages, les journaux d'entraînement, les rappels, la carte thermique, les setlists et la synchronisation Wi-Fi.
Une chanson ou un exercice peut enregistrer BPM, compteur, subdivision, son, volume, décompte et vitesses d'entraînement.
Les chansons, exercices, favoris et récents restent dans la bibliothèque afin que le travail répété ne soit pas reconstruit.
Le métronome, les préréglages, les Tap Tempo et les questions de vitesse d'entraînement peuvent être lus dans l'application.
Organisez les préréglages de chansons dans l'ordre de répétition ou de scène afin que le tempo suivant soit prêt.
Gardez BPM, le compteur, la subdivision, le son, le comptage et les vitesses d'entraînement ensemble afin que les élèves puissent rouvrir la même configuration.